Les neurosciences au coeur de la classe / Lyon : Chronique sociale (2013) 

Public ISBD Titre : Les neurosciences au coeur de la classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Toscani, Directeur de publication Editeur : Lyon : Chronique sociale, 2013 Collection : Pédagogie formation Description : 1 vol. (143 p.) Présentation : ill. en noir et en coul., graph., couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN : 978-2-36717-028-2 Prix : 15 € Note générale : Bibliogr., webliogr. et filmogr. p. 142-143 Comprend un livret rectificatif des pages 71, 94, 101, 102, 124 + un ajout après la p. 124 du livre Langues : Français (fre) Mots-clés : Neurosciences cognitives  Psychologie de l'apprentissage Index. décimale : 370.15 Résumé : Comment faire le chemin vers les neurosciences en transférant ce qu'elles nous apportent dans la pratique de l'enseignement. Comprendre son cerveau et la plasticité cérébrale, le fonctionnement de la mémoire et les intelligences multiples, comprendre le stress et distinguer le bon du mauvais.... Les neurosciences au coeur de la classe [texte imprimé] / Pascale Toscani, Directeur de publication . - Lyon : Chronique sociale, 2013 . - 1 vol. (143 p.) : ill. en noir et en coul., graph., couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (Pédagogie formation) . ISBN : 978-2-36717-028-2 : 15 € Bibliogr., webliogr. et filmogr. p. 142-143 Comprend un livret rectificatif des pages 71, 94, 101, 102, 124 + un ajout après la p. 124 du livre Langues : Français (fre) Mots-clés : Neurosciences cognitives  Psychologie de l'apprentissage Index. décimale : 370.15 Résumé : Comment faire le chemin vers les neurosciences en transférant ce qu'elles nous apportent dans la pratique de l'enseignement. Comprendre son cerveau et la plasticité cérébrale, le fonctionnement de la mémoire et les intelligences multiples, comprendre le stress et distinguer le bon du mauvais....

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
370.15 TOS	étagères documentaire	CDI	010711	Disponible

Les neurosciences de l'éducation / Groupe de recherche en neurosciences éducatives / Lyon : Chronique sociale (2017) 

Public ISBD Titre : Les neurosciences de l'éducation : De la théorie à la pratique en classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Groupe de recherche en neurosciences éducatives, Auteur ; Pascale Toscani, Directeur de publication Editeur : Lyon : Chronique sociale, 2017 Collection : Pédagogie formation Description : 1 vol. (159 p.) Présentation : ill. , couv.ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN : 978-2-36717-316-0 Prix : 15 € Note générale : Bibliogr. p. 151-158 Langues : Français (fre) Descripteurs : pédagogie Mots-clés : Neurosciences cognitives  Relations maître-élève  psychopédagogie Index. décimale : 370.15 Résumé : Des repères théoriques et une mise en application en éducation pour faire le point sur les questions de l'intelligence, de l'apprentissage et du cerveau, du système attentionnel, des neurones, des émotions ou encore des biorythmes. ©Electre 2020 Les neurosciences de l'éducation : De la théorie à la pratique en classe [texte imprimé] / Groupe de recherche en neurosciences éducatives, Auteur ; Pascale Toscani, Directeur de publication . - Lyon : Chronique sociale, 2017 . - 1 vol. (159 p.) : ill. , couv.ill. en coul. ; 23 cm. - (Pédagogie formation) . ISBN : 978-2-36717-316-0 : 15 € Bibliogr. p. 151-158 Langues : Français (fre) Descripteurs : pédagogie Mots-clés : Neurosciences cognitives  Relations maître-élève  psychopédagogie Index. décimale : 370.15 Résumé : Des repères théoriques et une mise en application en éducation pour faire le point sur les questions de l'intelligence, de l'apprentissage et du cerveau, du système attentionnel, des neurones, des émotions ou encore des biorythmes. ©Electre 2020

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
370.15 TOS	étagères documentaire	CDI	010710	Disponible