[article]
| Titre : |
Education et médias, comment réagir à l'actualité en classe |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Gerard Hernandez, Auteur |
| Année : |
2004 |
| Article : |
p. 11-17 |
in Inter CDI > 187 (janvier-février 2004)
| Descripteurs : |
éducation civique / média / presse à l'école
|
| Résumé : |
Après une clarification des concepts d'information, de communication et de médiologie et un rappel de quelques notions de psychologie sociale concernant l'individu et le groupe, l'individu et les médias, l'auteur propose quelques pistes de travail pour développer l'esprit critique des élèves face aux médias.
|
| Nature du document : |
documentaire |
[article] Education et médias, comment réagir à l'actualité en classe [texte imprimé] / Gerard Hernandez, Auteur . - 2004 . - p. 11-17. in Inter CDI > 187 (janvier-février 2004)
| Descripteurs : |
éducation civique / média / presse à l'école
|
| Résumé : |
Après une clarification des concepts d'information, de communication et de médiologie et un rappel de quelques notions de psychologie sociale concernant l'individu et le groupe, l'individu et les médias, l'auteur propose quelques pistes de travail pour développer l'esprit critique des élèves face aux médias.
|
| Nature du document : |
documentaire |
|
Education et médias, comment réagir à l'actualité en classe in Inter CDI, 187 (janvier-février 2004)
