Autonomie pédagogie document / Gérard Bécousse in Inter CDI, 191 (septembre-octobre 2004)

Public ISBD [article]  inInter CDI > 191 (septembre-octobre 2004) Titre : Autonomie pédagogie document Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Bécousse, Auteur Année : 2004 Article : p. 100-106 Descripteurs : CDI / documentation / pédagogie / travail autonome Résumé : Premier épisode d'une série qui en comprendra six sur les ruptures, continuités et convergences dans les théories et les pratiques fondatrices de la recherche documentaire en particulier dans les CDI. Evolution de l'approche documentaire et autonomie pédagogique. Nature du document : documentaire [article] Autonomie pédagogie document [texte imprimé] / Gérard Bécousse, Auteur . - 2004 . - p. 100-106. in Inter CDI > 191 (septembre-octobre 2004) Descripteurs : CDI / documentation / pédagogie / travail autonome Résumé : Premier épisode d'une série qui en comprendra six sur les ruptures, continuités et convergences dans les théories et les pratiques fondatrices de la recherche documentaire en particulier dans les CDI. Evolution de l'approche documentaire et autonomie pédagogique. Nature du document : documentaire

Les CDI : une chronologie des innovations pédagogiques / Claude Viry in Inter CDI, 215 (septembre 2008)

Public ISBD [article]  inInter CDI > 215 (septembre 2008) Titre : Les CDI : une chronologie des innovations pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Viry, Auteur Année : 2008 Article : p. 11-13 Descripteurs : CDI / documentaliste / pédagogie Résumé : Les CDI et les documentalistes : historique et évènements institutionnels et professionnels. Évolution des fonctions et des tâches. Nature du document : documentaire [article] Les CDI : une chronologie des innovations pédagogiques [texte imprimé] / Claude Viry, Auteur . - 2008 . - p. 11-13. in Inter CDI > 215 (septembre 2008) Descripteurs : CDI / documentaliste / pédagogie Résumé : Les CDI et les documentalistes : historique et évènements institutionnels et professionnels. Évolution des fonctions et des tâches. Nature du document : documentaire

Coups de théâtre en classe entière au collège au lycée / chantal Dulibine / CRDP de Créteil (2004)

Public ISBD Titre : Coups de théâtre en classe entière au collège au lycée Type de document : texte imprimé Auteurs : chantal Dulibine, Auteur ; Bernard Grosjean, Auteur Editeur : CRDP de Créteil, 2004 Description : 333 p. Présentation : couv. ill. en coul. ISBN/ISSN : 2-86918-161-3 Prix : 20 € Langues : Français (fre) Descripteurs : pédagogie / théâtre Résumé : Soixante trois fiches pratiques pour aborder le texte et le jeu théâtral dans le cadre de la classe entière, au collège et au lycée. Répertoire proposé : de l'antiquité aux contemporains. Ces fiches permettent de diversifier les modes d'approche du théâtre (lire, écrire, jouer, regarder) Nature du document : documentaire Niveau : COL Coups de théâtre en classe entière au collège au lycée [texte imprimé] / chantal Dulibine, Auteur ; Bernard Grosjean, Auteur . - CRDP de Créteil, 2004 . - 333 p. : couv. ill. en coul. ISSN : 2-86918-161-3 : 20 € Langues : Français (fre) Descripteurs : pédagogie / théâtre Résumé : Soixante trois fiches pratiques pour aborder le texte et le jeu théâtral dans le cadre de la classe entière, au collège et au lycée. Répertoire proposé : de l'antiquité aux contemporains. Ces fiches permettent de diversifier les modes d'approche du théâtre (lire, écrire, jouer, regarder) Nature du document : documentaire Niveau : COL

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Culture informationnelle, identité professionnelle / Véronique Delarue in Inter CDI, 217 (janvier 2009)

Public ISBD [article]  inInter CDI > 217 (janvier 2009) Titre : Culture informationnelle, identité professionnelle : Notre fonction Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Delarue, Auteur Année : 2009 Article : p. 7-9 Descripteurs : didactique / documentaliste / information / pédagogie / recherche documentaire Résumé : La question de l'avenir du métier de professeur-documentaliste à la suite du colloque "Education à la culture informationnelle" sous la direction de Françoise Chapron et Eric Delamotte, à l'Université Lille les 16-17-18 octobre 2008. La formation documentaire. Le curriculum en information-documentation. Nature du document : documentaire [article] Culture informationnelle, identité professionnelle : Notre fonction [texte imprimé] / Véronique Delarue, Auteur . - 2009 . - p. 7-9. in Inter CDI > 217 (janvier 2009) Descripteurs : didactique / documentaliste / information / pédagogie / recherche documentaire Résumé : La question de l'avenir du métier de professeur-documentaliste à la suite du colloque "Education à la culture informationnelle" sous la direction de Françoise Chapron et Eric Delamotte, à l'Université Lille les 16-17-18 octobre 2008. La formation documentaire. Le curriculum en information-documentation. Nature du document : documentaire

Documentaliste, une exception pédagogique à exporter en Europe ? / Michèle Duflos in Inter CDI, 195 (mai-juin 2005)

Public ISBD [article]  inInter CDI > 195 (mai-juin 2005) Titre : Documentaliste, une exception pédagogique à exporter en Europe ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Duflos, Auteur ; Denise Mahuzier, Auteur Année : 2005 Article : p. 16-17 Descripteurs : documentaliste / documentation / échanges internationaux en éducation / pays de l'Union européenne / pédagogie Résumé : Bilan, en 2005, d'une visite d'études, en France, de personnels européens de l'Education, organisée par des professeurs documentalistes français : but et déroulement de l'action intégrée au programme ARION. Critiques des visiteurs. L'objectif général du projet : faire connaître les CDI français et la fonction du documentaliste dans le système éducatif français. Nature du document : documentaire [article] Documentaliste, une exception pédagogique à exporter en Europe ? [texte imprimé] / Michèle Duflos, Auteur ; Denise Mahuzier, Auteur . - 2005 . - p. 16-17. in Inter CDI > 195 (mai-juin 2005) Descripteurs : documentaliste / documentation / échanges internationaux en éducation / pays de l'Union européenne / pédagogie Résumé : Bilan, en 2005, d'une visite d'études, en France, de personnels européens de l'Education, organisée par des professeurs documentalistes français : but et déroulement de l'action intégrée au programme ARION. Critiques des visiteurs. L'objectif général du projet : faire connaître les CDI français et la fonction du documentaliste dans le système éducatif français. Nature du document : documentaire

Entre visible et invisible, voyage ethnographique en Internet / Louis-François Claro in Inter CDI, 221 (septembre 2009)

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Une fonction pédagogique toujours en construction / François Chapron in Inter CDI, 215 (septembre 2008)

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Le guide méthodologique des TPE sur l'intranet du lycée : usages et besoins / Marianne Renaudin in Inter CDI, 217 (janvier 2009)

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De l'histoire à l'Histoire : projet autour de Jean-Pierre Gibrat / Agnès Deyzieux in Inter CDI, 199 (janvier 2006)

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Un IDD ambitieux : art baroque, culture européenne et patrimoine régional / Isabelle Bouchet in Inter CDI, 197 (septembre 2005)

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Inconnu à cette adresse, lecture entre les lettres / Kressmann Taylor / Livre de Poche (2002)

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Les jeunes et le besoin d'information / Michèle Archambault in Inter CDI, 219 (mai 2009)

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Lecture d'image / Damien Bressy / IUFM de Créteil (12/1998)  

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Légitimité(s) ? / Claude Poissenot in Inter CDI, 224 (mars 2010)

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Les neurosciences de l'éducation / Groupe de recherche en neurosciences éducatives / Lyon : Chronique sociale (2017) 

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